Педагог? Ну, да…

После уроков иду в областной институт к Наталии Петровне. Она, узнав, кто я, немного смутилась, но от разговора не отказалась.

—  Охотно вам помогу. Думала даже сама зайти в школу, но все  как-то  не  получалось.  Ну,  что вам сказать об этом классе? Трудный он. Подобрались в нем ученики — один другого лучше. Чего я только не делала для них. Самые новые методы применяла, целые  киноуроки устраивала,  художественные картины показывала, на каждый урок магнитофон приносила, все музеи с ними обходила. Да что там говорить! Все время только и думала, чтобы активизировать  преподавание  литературы.  А  сколько я  с ними бесед провела на разные темы! О дружбе, о вежливости, о дисциплине...

—  Спасибо.  Пожалуйста,  расскажите  об учениках,  классном активе.

—  Да все они активны. Дисциплину нарушать. Не знаю, с кого и начать. Будете записывать? Тогда пишите.

Клименко Андрей. Староста класса. Помощи от него никакой. Рада была уже тому, что сам дисциплины не нарушает. Мельниченко Петр — учится хорошо, но поведение плохое; Масенко Лариса — посредственница, никогда не выполняет домашних заданий; Степанюк Алексей — тоже посредственник, дисциплина плохая; Левчук Станислав — учится плохо, дисциплина еще хуже; Степанишин Владимир, это уже со второго ряда,— учится слабовато, но хулиган превосходный; Чеканюк Валентина — учиться не хочет, только на танцульки бегает... Вы почему не записываете? Довольно об этом? Ну, как хотите. Много ли комсомольцев в классе? Немало. Но они такие же нарушители порядка, как и все остальные. Сократ Миндалик? Это болтун. Спасу нет от него. Кто его родители? Хорошо, что вы напомнили о родителях. Такие же и родители подобрались там. Пассивные. На собрание их не дозовешься, никаких мер к своим чадам не принимают, плетутся на поводу у них! А чернявая девушка с голубыми глазами? Это знаменитая Элла. Комарницкая. Такая ехидина, что не дай бог. Родители ее не мирят между собой, так она на учителях злость вымещает...

Мне стало душно. Как же нужно не любить своих учеников, чтобы так говорить о них! Хорошо еще, что эта бывшая учительница сменила свою профессию. Это делает ей честь как человеку.

Немного я узнала о своих девятиклассниках от моей предшественницы. Мне хочется бежать к ним. Теперь мне понятна их сдержанность, даже некоторое недоверие ко мне. Бестактный педагог может вызвать недоверие и к своим коллегам.

До сих пор не встретилась с Николаем Ивановичем. Все еще болен. А как нужно встретиться. У меня снова неприятность в 9 классе. И снова на моем уроке.

Урок шел нормально. Все слушали. Сократ сидел за одной партой с Комарницкой. Ну и пусть сидит. Возможно, с этого места он уже никуда не пересядет. Никаких попыток нарушить дисциплину не заметила. Кажется, контакт с классом окончательно установился. Вчера секретарь комсомольской организации Светлана Козинец и староста класса Андрей Клименко проинформировали меня о классном собрании. Когда они сказали, зачем зашли ко мне, я ответила:

—  Ну что же, если находите нужным сообщить мне о своем собрании, пожалуйста, я слушаю.

—  Мы согласны,— покраснела Светлана Козинец,— согласны, чтобы вы были у нас классным руководителем... Нет, нет, вы не думайте, мы знаем, что наше согласие не нужно, но мы хотим сказать,  что  мы  согласны.   Хотим  сказать,   что вы нам подходите. И девочки также...

—  Спасибо  за  доверие,  за   то,   что  вы согласны,— с полной искренностью отвечаю.