Кроме школьного театра Славяно-греко-латинской академии в Москве был еще школьный театр студентов Хирургической школы (или госпитальный театр), помещавшейся в «гофшпитале» на Яузе.

Из торжественных школьных спектаклей госпитального театра особенно значительно представление пьесы «Слава Российская» (1724), написанной учеником Хирургической школы Федором Жу-ровским. «Слава Российская» - панегирическое триумфальное действо, воспевающее укрепление Русского государства. Религиозная тема в пьесе отсутствует, ее сменяет четко прослеживаемая политическая тема «славы российской». Библейские образы, свойственные религиозной теме, заменены мифологическими образами (Марс, Купидон, Нептун и др.) и политическими аллегориями (Россия, Турция, Швеция, Персия, Польша).

Будучи театром, выражающим идеологию господствующего класса дворянской империи, школьный театр в то же время подвергался воздействию демократического городского театра, а через него и воздействию театра народного. Это воздействие выражалось в том, что в спектакли школьного театра включались комические интермедии. Особенно заметно воздействие народного театра на школьный проявлялось в практике госпитального театра.

Театр Хирургической школы во многих отношениях отличался от школьного театра Славяно-греко-латинской академии. Хирургическая школа была светским и притом одним из демократических учебных заведений страны, создававших кадры разночинной интеллигенции. Поэтому репертуар госпитального театра был значительно меньше связан обязательными для театров духовных школ религиозными темами и сюжетами. Из всех существовавших в Москве того времени театров этот театр был наиболее близок широким кругам населения. Спектакли этого театра состояли из представления серьезной школьной драмы и интермедий. Интермедии были необходимой частью спектакля и исполнялись в каждом школьном театре, но в светском театре Хирургической школы они приобретали особое значение, будучи жанром, испытывающим наибольшее воздействие народного комического театра и не связанным с религиозно-церковной тематикой школьной драмы.